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Liderazgo
Cap.15 (componentes del liderazgo (La capacidad de utilizar el…
Liderazgo
Cap.15
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liderazgo continuo
el liderazgo tiene una variedad de estilos que abarcan desde el que está enfocado en el jefe, hasta el que lo hace en el subordinado.
estilos de liderazgo
Calificaciones en una escala del compañero de trabajo menos preferido (CTMP), que son cali- ficaciones hechas por las personas de un grupo respecto a aquel con quien menos les gustaría trabajar.
Calificaciones en una escala sobre la similitud asumida entre opuestos (SAP), que se basan en el grado al cual los líderes ven a los miembros del grupo como ellos mismos, en el supuesto de que las personas sentirán más agrado y trabajarán mejor con aquellos que consideren más parecidos a ellas.
La teoría de la ruta-meta sugiere que la función principal del líder es aclarar y esta- blecer metas con los subordinados, ayudarlos a encontrar la mejor ruta para alcan- zarlas y retirar los obstáculos.
El liderazgo de apoyo considera las necesidades de los subordinados, se preocupa por su bienestar y crea un clima organizacional agradable. Tiene el mayor efecto en el desempeño de los subordinados cuando éstos están frustrados e insatisfechos.
El liderazgo participativo permite a los subordinados influir en las decisiones de sus superiores, lo cual puede aumentar la motivación.
El liderazgo instrumental proporciona a los subordinados lineamientos específicos y aclara lo que se espera de ellos. Incluye aspectos de planeación, organización, coordinación y control por parte del líder.
El liderazgo orientado al logro supone el establecimiento de metas desafiantes, busca la mejora del desempeño y confía en que los subordinados alcanzarán metas elevadas.
líderes transaccionales identifican qué necesitan hacer los subordinados para alcanzar los objetivos
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Arte o proceso de influir en las personas paraque participen con disposición y entusiasmo hacia el logro de las metas del grupo.
El principio del liderazgo fundamental es: ya que las personas tienden a seguir a los que, desde su punto de vista, les ofrecen un medio para satisfacer sus metas personales, cuanto más comprendan los gerentes qué motiva a sus subordinados y cómo operan estos motivadores, y cuanto más reflejen esta comprensión al realizar sus acciones gerenciales, más probable es que sean líderes eficaces.
Teoría de contingencia del liderazgo
Los individuos se convierten en líderes no sólo por los atributos de sus personalidades, sino también por varios factores situacionales y por las interac- ciones entre ellos y los miembros del grupo.