Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
La Administración Educativa y su Fundamentación Epistemológica : (Thomas…
La Administración Educativa y su Fundamentación Epistemológica
:
Siglo XX - Inicia las investigaciones de los elementos del proceso enseñanza - aprendizaje
No solo cuestiones pedagogicas
Si no, también procesos Administrativos - Ofreciendo aspectos epistemológicos, teóricos, metodológicos y técnicos
Teorías y métodos explica :
La naturaleza y de los fenómenos organizarles
Procedimientos
Metodologías
Max Weber - Propondrá una teoría administrativa
Estudio de la Sociología
Descriptiva
Critica
Analítica
Teoría de la organización
Teoría para comprender las organizaciones
Productividad
Recursos
Una estructura - privada o Pública
Objetivo de la Administración Educativa
La teoría de esta disciplina se construye aparir de tres ejes
Teoría Administrativa
Disciplinas como: Economía, Psicología, Sociología, Las ciencias Políticas y Derech, Etc.
La ciencia de la educación
Administración Educativa como Disciplina Científica
Tiene como objeto el estudio de las organizaciones educativas en sus distintos niveles
Secundario
Terciario
Primario
No Formal
Thomas Kuhn - Paradigma o matriz diciplinar
Supuestos teóricos
Fundamentos epistemológicos
Problematica
Prescripciones metodologícas
Proyecciones de aplicación
Producción de nuevos conocimiento
Enseñanza - Aprendizaje
ALUMNA: MONICA DELGADO
LIC. PSICOPEDAGOGÍA - SÁBADO
INSTITUTO MEXICANO DE PSICOONCOLOGÍA