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HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS DO BRASIL (DERMEVAL SAVIANI) - 4ª ed.…

- - - - Educação (aculturação)
      - Catequese (Ideia-força)
      - Posse da terra (Liberalismo)
      - Etapas da colonização educacional no Brasil: 1. Chegada dos Jesuítas (período heróico); 2. Ratio Studiorun (organização e consolidação da educação jesuíta) e 3. Fase Pombalina (reformas pombalinas da instrução pública; período marcado pelo :checkered_flag:Iluminismo) :star:
    - - INQUISIÇÃO: instrumento de repressão da nobreza contra a Burguesia Mercantil (Cristãos Novos / Criptojudeus)
      - PORTUGAL: abre mão do protecionismo industrial como ocorreu na Inglaterra e na França; BRASIL: exportador de cana de açúcar, mas sem refinaria à época.
- - - - Operacionalizada por artífices (MISSIONÁRIOS)
      - ORDENS RELIGIOSAS E A EDUCAÇÃO COLONIAL: 1. Jesuítas, Franciscanos, Beneditinos, Carmelitas, marcedários, Orotonianos e Capuchinhos
      - 1ª FASE DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA: (PLANO DE INSTITUIÇÃO DE NÓBREGA): Educação para o SEXO FEMININO sem prática na metrópole; sancionada apenas para Lisboa em 1815.
      - 2ª FASE: PLANO GERAL DE ESTUDOS ORGANIZADOS PELA COMPANHIA DE JESUS (RATIO STUDIORUM - 03 ASPECTOS: 1. Filosofia da Educação; 2 Teoria da educação (procedimentos de ensino) e 3. Prática Pedagógica (ensino-aprendizagem).
      - SUJEIÇÃO DOS GENTIOS À FÉ CATÓLICA (subjulgação dos medrosos); condição para receber o envangelho
        
        AQUISIÇÃO E MANUTENÇÃO DOS ESCRAVOS
        
        Filosofia educacional religiosa na versão católica da CONTRARREFORMA
        
        GRAMÁTICA ORGANIZADA PELO Pe. ANCHIETA; meios de linguagem para o TRABALHO PEDAGÓGICO CATÓLICO
        
        RETÓRICA ARISTOTÉLICA e DUALISMO ONTOLÓGICO