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Tendências Pedagógicas (Liberais (Tradicionais ((Papel da Escola: Preparar…

- - - - Papel da Escola: Preparar o intelectual
      - Papel do aluno: Receptor passivo. Inserido em um mundo que irá conhecer pelo repasse de informações;
      - Relação professor-aluno: autoridade e disciplina;
      - Conhecimento: Dedutivo. São apresentados apenas os resultados, para que sejam armazenados;
      - Metodologia: aulas expositivas, comparações, exercícios, lições/ deveres de casa;
      - Conteúdos: passados como verdades absolutas - separadas das experiências;
      - Avaliação: centrada no produto do trabalho.
  - - - Papel da Escola: Adequar necessidades individuais ao meio, propiciar experiências, cujo centro é o aluno.
      - Papel do aluno: buscar, conhecer, experimentar.
      - Relação professor-aluno: Clima democrático, o professor é um auxiliar na realização das experiências.
      - Conhecimento: algo inacabado, a ser descoberto e reinventado, baseado em experiências cognitivas de modo progressivo em consideração aos interesses
      - Metodologia: Aprender experimentando, aprender a aprender.
      - Conteúdos: Estabelecidos pela experiência
      - Avaliação: foco na qualidade e não na quantidade, no processo e não no produto.
  - - - Papel da Escola: Produzir indivíduos competentes para o mercado de trabalho;
      - Papel do aluno: copiar bem, reproduzir o que foi instruído fielmente;
      - Relação professor-aluno: O Professor é o técnico e responsável pela eficiência do ensino e o aluno é o treinando;
      - Conhecimento: Experiência planejada, o conhecimento é o resultado da experiência;
      - Metodologia: Excessivo uso da técnica para atingir objetivos instrucionais, aprender-fazendo, cópia, repetição, treino;
      - Conteúdos: Baseado nos princípios científicos, manuais e módulos de autoinstrução.
      - Vistos como verdades inquestionáveis;
      - Avaliação: Uso de vários instrumentos de medição mais pouco fundamentada, confiança apenas nas informações trazidas nos livros didáticos