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課綱種子園課領人 (課領人有何特質？ (了解團隊, 了解課程, 了解課綱, 能夠被信任, 有領導策略; 分散領導, 有上下溝通的能力,…
課綱種子園課領人
課領人有何特質？
了解團隊
了解課程
了解課綱
能夠被信任
有領導策略; 分散領導
有上下溝通的能力
能夠規劃專業成長的方向
有經營管理的能力
有熱情和意願
課領人對內做最重要的任務是什麼？
觀課
整理、分析、編輯資料和檔案
教學示範
規劃和安排開會方式、重點、提供教師增能資源和活動
能夠轉達上位的建議並協助教師執行
提昇團體動力和教師成就感
當橋樑Liason
種子園如同做一個教師協同的行動研究
也要很DAP
也要Plan-Do-Check-Action
課領人對外的重要任務是什麼？
與上位者傳達各班進度和困難
討論產出
報告領導人任務執行效能
為什麼需要？
我們學校有嘛？
和教學組長有何不同？
課領人和課綱什麼關係？成就了誰？
誰有資格做？
種子園的課領人 vs. 非種子園的課領人，有何不同呢？園內的增能平日會怎麼做呢？