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Practica profesional (4.Para realizar la evaluación del maestro (El grupo…
Practica profesional
3.Para verificar el entendimiento y el aprendizaje grupal
Hablando, Conversación, Discurso
Apariencia general
Postura
Aspectos de la presentación
Uso de limitaciones de movimientos
Voz
Expresión facial
Elementos de la voz
Contenido de la presentación
El cuerpo de la presentación
Diseñando la prueba de evaluación de conceptos
Evaluacion
.Lectura, escritura, ortografía .....
Ortografía
Evite colgar la construcción:
Escritura
Evite el uso innecesario de la construcción de voz pasiva:
Evite los modificadores fuera de lugar:
Evitar referencias inciertas del pronombre
Usa construcción paralela:
Mantener el punto de vista:
Evite el sexismo por escrito:
1.verificar el dominio de las técnicas y conceptos
Planificación Desarrollo y Evaluación
contenido del documento
Indice
Introduccion
Presentacion
Contenido
Bibliografia
Anexos
Aplicación de los contenidos de los currículos
Para verificar el dominio de los instrumentos didácticos.
Propuesta de rendimiento
Organización de los equipos de trabajo
Informar la efectividad de cada instrumento
Diapositivas
Manteniendo algunos puntos si usa diapositivas:
Materia Mimeografiada Duplicada
Filmar con una videocámara
Gráficos de computadora
Transparencias y proyecciones opacas
El proceso ideal
4.Para realizar la evaluación del maestro
The Group Feeling Test
Para verificar los resultados
El grupo de niveles emotivos
Motivación del aprendizaje
Tomar acción…
Mejorando la entrega de voz