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EVALUACIÓN (Aportes de la Tecnología (Evaluación Automática (Banco de…

- - - - Evaluación que nos da como resultado-Fruto de la aplicación más normativa y social de la evaluación
        
        Capacidad del alumno ante la sociedad de saber y de ser competente en determinado ámbito
    - - Eje motor
        
        Retroalimentación-Aprovechamiento
        
        Alumno-Profesor
    - - contempla
        
        Análisis-Reflexión de Prácticas Educativas
        
        Llevadas por los propios Alumnos
      - regula
        
        Propio Aprendizaje
    - - contempla
        
        Conocimientos previos para nuevos Aprendizajes
- - - - Ofrecen respuestas-correcciones
        
        Pruebas electrónicas tipo test
    - - Inmediatez de la visualización de respuestas correctas-Puede ser compartida
    - - Limitada intercomunicación entre alumno y profesor-Posibilidades de plagio
  - - - Elaboración de Trabajos Monográficos
  - - - Debates Virtuales-Foros de conversación-Grupos de Trabajo
    - - Evalúa el producto y el proceso-Soporte individual al alumno para llegar a productos concretos-El Profesor atribuye calificaciones diferentes en función de aportes.
    - - Oposición del alumno al trabajo en grupo