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Gestión de la Calidad en la Educación a Distancia (la calidad (dimensiones…
Gestión de la Calidad en la Educación a Distancia
El centro como referencia de calidad
abarca aspectos
ideológicos
liberal
pluralista
igualitaria
organizativos
estructura externa
estructura interna
administrativos
procesos de planificación
control de servicios escolares
gestión de bienes y recursos
humanos
cuerpo docente calificado
directores
maestros y profesores
la calidad
Enfoques
diseño
Conformidad
disponibilidad
servicio al usuario
asociación con otras categorías
calidad en la ampliación de cobertura
calidad y eficiencia del sistema
calidad y gestión pedagógica
calidad y gestión administrativa
dimensiones
Situaciones y núcleos problemáticos
estructura escolar y curricular
recursos y logros
formación de personal idóneo
reorganización
factores
Alterables
no alterables
Entornos virtuales
criterios en cuanto a
Universidades virtuales
oferta formativa
organización y tecnología
materiales
docencia
creación de conocimiento