Conclusión
La administración y la gestión son dos disciplinas enlazadas por finalidades similares. Dentro del campo de la gestión se encuentra el desarrollo de aquellas acciones, la toma de decisiones y selección de prioridades que permitan mejorar el rendimiento académico y potencializar el aprovechamiento formativo a través de la mejora y monitoreo de los mecanismos, acciones y medidas tomadas por la institución educativa. Una buena gestión educacional solo se puede dar si la institución posee una buena planificación, organización, mando y control de los procesos, los recursos y las personas que laboran en la institución, lo que se da a través de una buen administración educacional, centrada en tomar desiciones, diseñar procesos y realizar acciones que potencialicen, eficienten y coordinen los diferentes recursos de la institución, a través de una buen administración. (Hernández, 2012)