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Evolución del aprendizaje (Bases moleculares (Los virus pueden mutar,…
Evolución del aprendizaje
Bases moleculares
No se necesita un sistema nervios para la adaptación al medio
Los virus pueden mutar, crean mecanismos de adaptación que bloquean el efecto de los fármacos.
Un prion es una proteína patógena con estructura alterada, es capaz de crear enfermedades
Aprendizajes procesos complejos
El conecte m es un mapa de conexiones neuronales
Busca describir la estructura cerebral
Reconexion. Es la creación y eliminación de sinopsis
Recableado. Creación y eliminación de neuronales
Ronderación. Significa cambios en la fortaleza de na la sinopsis
Regenaracion. Creación y eliminación de neuronas
Redes neuronales adaptables
Los avances tecnológicos hacen posible la creación de redes neuronales para la capacidad de adaptarse y entender la experiencia del cerebro
Construcción de herramientas para dar respuesta al ambiente diseñando elementos útiles para el cambio ambiental
Integración multisensorial (ver, oír, sentir, oler)
Transformación de coordenadas (movimientos) en el espacio ambientado (función del sistema nervioso)
Adaptación, es gerencia evalutiva para desarrollarse y evolucionar
Rede neuronales artificiales (RNA)
Sistemas conexionistas
La neuroevolucion surge como campo des estudio para comprender los procesos adaptativos.
El cerebro le ha llevado billones de años de evolución
¿Como se adaptan entonces los procesos de aprendizaje?
El cerebro humano requiere de ciertas repeticiones lo cual genera conexiones neuronales
Son flexibles apatir de mecanismos biológicos y evolutivos
Va de la mano con la memoria y la motivación
Permite una mejor adaptación al medio y un mejor aprovechamiento de aprendizaje
Percepción a través de estímulos
Analiza la capacidad de razonamiento y toma de decisiones
Aprendiendo del aprendizaje
Flexibilidad cerebral. Son los elementos que permiten la interconexion neuronal
La base de todo aprendizaje es el lenguaje, es necesario para la lectura y la escritura
Los sistemas capaces de dar respuesta a los estímulos son:
b) Sistema de movimiento
c) Procesos cognitivos
a) Procesos sensoriales