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COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESOR UNIVERSITARIO (Planificación (Organizar…
COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
Planificación
Organizar contenidos, establecer procesos de enseñanza y de acompañamiento de la materia a los estudiantes a lo largo del curso.
Contenidos disciplinares
Seleccionar y organizar los contenidos relevantes para la materia, diferenciarlos entre esenciales, necesarios y recomendables. Definir el orden y dar coherencia interna para presentarlos a la clase.
Información comprensible
Definir la mejor manera de comunicación de los contenidos a la clase. Asegurarse que la información llegue al estudiante.
Manejo de tecnologías
Manejar adecuadamente las TICs como un canal de comunicación profesor - alumno. Permite la creación de redes entre alumnos y con el profesor. Ayuda a la retroalimentación.
Gestión de metodologías
Tener una base de metodologías y recursos para poder aplicarlos adecuadamente dependiendo del curso y la temática de la clase. Gestión de herramientas como casos, proyectos, trabajos individuales, grupales, entre otros recursos.
Relación con estudiantes
Crear un clima adecuado para la interacción profesor - alumno, esto permite generar un ecosistema de confianza y de participación.
Mentoring
Definir estrategias y modelos de tutorías para el acompañamiento a los estudiantes., incluyendo la evaluación.
Evaluación de aprendizajes
Definir el método más acertado de evaluar los aprendizajes de los estudiantes, evaluar sus competencias y comportamientos.
Reflexión e investigación sobre la enseñanza
Hacer introspección sobre las metodologías utilizadas en clases, contenidos y su respectiva validez e importancia. Estar abiertos a la posibilidad de ampliar y explorar nuevas opciones en contenidos o metodologías.
Implicación institucional
Involucrarse en equipos de trabajo para establecer temas institucionales como misión, objetivos, plan formativo y demás actividades que requieran participación activa de docentes para mejora de la calidad de la educación.