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EVOLUCIÒN DEL APRENDIZAJE. (BASES MOLECULARES (Los virus pueden mutar,…
EVOLUCIÒN DEL APRENDIZAJE.
BASES MOLECULARES
No se necesita un sistema nervioso para la adaptaciòn al medio
Los virus pueden mutar, crean mecanismos de adaptacion que bloquean el efecto de los farmacos.
Un prion es una proteina patogena con estructura alterada, es capaz de crear enfermedades.
APRENDIZAJES PROCESOS COMPLEJOS.
El conectem es un mapa de conexiones neuronales.
Busca describir la estructura cerebral.
REPONDERACIÒN: Significa cambios en la fortaleza de la sinopsis.
RECONEXIÒN: Es la creaciòn y eliminacion de sinopsis.
RECABLEADO: Creacion y eliminacion de ramas neuronales.
REGENERACIÒN: Creacion y eliminacion de neuronas.
REDES NEURONALES ADAPTABLES.
Los avances tecnologicos hacen posible la creacio de redes neuronales para a capacidad de adaptarse y entender la experincia del cerebro.
Transformacion de coordenadas (movimientos) en el espacio habitado (funcion del sistema nervioso)
Contruccion de herramienteas para dar resouesta al ambiente diseñando elementos utiles para el cambio ambiental
Integracio multisensorial (ver, oir, sentir, oler)
Adaptacio es herencia evolutiva pra desarrollarse y evolucionar
REDES NEURONALES ARTIFICIALES (RNA)
Sistema de conexionistas
La euroevoluciòn surgue como campo de estudio para compreder los procesos adaptativos
El cerebro le ha llevado billoes de alos de evoluciòn
¿COMO SE ADAPTAN ENTONCES LOS PROCESOS DE APRENDIZAJES?
El cerebro humano requiere multiples reeticiones lo cual generan conexiones neuronales
Persepcion a traves de estimulos
Son flexibles a partir de mecanismos biològicos y evolutivos
Permite una mejor adaptacion al medio y u mayor aprobechamiento de aprendizaje
Analiza la capacidad de razpnamento y toma de decisiones
Posibilidades y posibilidad de exito
APRENDIENDO DEL APRENDIZAJE
Flexibilidad cerebrel: so los elementos que permiten la itercnexion neuronal
La base de todo aprendizaje es el lenguaje, es necesario para la lectura y escritura
Los sistemas capaces de dar respuesta a los estimulos son:
b) sistema de movimiento
c) procesos cognitivos
a) procesos sensoriales