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La educación actual y sus fines (1. Formar ciudadanos amantes de la patria…
La educación actual y sus fines
1. Formar ciudadanos amantes de la patria, consientes de sus deberes y derechos, de sus libertades fundamentales, con sentido de responsabilidad y respeto a la dignidad humana
.
Formar hombres y mujeres honorables.
SE NECESITA:
sistema educativo que favorezca la inclusión, la interdisciplinareidad, la reflexión, el juicio, la problematización, la investigación y la toma de decisiones.
Propicie establecer un alto grado de concordancia entre el pensa, el hablar y el actuar.
Formar individuos dentro de una cultura de paz.
2. Contribuir al desenvolvimiento de la personalidad humana
Replantear su modelo educativo
Concebir al ser humano de forma integral.
Donde el conocimiento no se perciba como mercancía.
Brinde a toda persona,la posibilidad de enfrentar y convivir en un mundo altamente cambiante, competitivo y excluyente.
3. Formar ciudadanos para una democracia en que se concilien los intereses del individuo con los de la comunidad
Que el sistema educativo retome el papel de ser un instrumento efectivo de inclusión, movilidad, ascenso social y de desarrollo económico para el país.
Todas y todos los costarricenses sin distingo alguno, merecen una educación de calidad y un trabajo digno y bien remunerado.
4. Estimular el desarrollo de la solidaridad y de la comprensión
La educación fundamenta su razón de ser bajo el espíritu del mercantilismo, convirtiéndose en una industria productora de títulos, formando profesionales insatisfechos, carentes de empleo.
Una educación que se desarrolle con libertad, heredaría independencia, satisfacción, altruismo y la capacidad de ser más solidarios
5. Conservar y aplicar la herencia cultural, impartiendo conocimientos sobre la historia humana, las grandes obras de la literatura y los conceptos filosóficos fundamentales
El atacar una política educativa que no responde a nuestro contexto sino que es reflejo de intereses extranjeros, genera situaciones que limitan la participación activa y adecuada de los educandos y que propicia el cambio de valores y la perdida de patrimonios culturales.
Cuanto más se privatice la educación, más se distorsiona y desnaturaliza la cultura de un país.