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教育的心理學面向 (心理學家對智能之看法 (與學習能力有關 (學習動機之影響, 學習態度之影響, 學習方法之影響, 學習興趣之影響),…
教育的心理學面向
心理學家對智能之看法
與學習能力有關
學習動機之影響
學習態度之影響
學習方法之影響
學習興趣之影響
具有環境適應的能力
有運用先前的知識
受限於文化
是知識和心智的互動
影響學生人格發展之因素
遺傳因素
自我認同
家庭與父母的教養
校園環境
影響智能之因素
遺傳因素
先天所產生
環境因素
後天所影響