Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Le comportement dans les groupes (La prise de décisions en groupe…
Le comportement dans les groupes
Nature du groupe
Groupe
interdépendance
réalisation d’un objectif commun
Individus se perçoivent en tant que membre du groupe
Fonctions du groupe
besoin d’affiliation (avantages pour la santé/résilience)
définition du soi
atteinte d’objectifs autrement difficilement réalisables
La facilitation sociale
Effet positif ou négatif de la présence des autres sur la performance
Les premières études
Effet de la compétition (ex. enfants moulinent plus vite en compétition)
effet de simple présence d’autrui (ex. tâche motrice mieux réalisée en présence d’observateurs)
effet néfaste (ex. participants génèrent de moins bons arguments en groupe)
Effet de simple présence (modèle de Zajonc)
Simple présence augmente activation physiologique
Augmentation de la réponse dominante
Aide/nuit à la performance selon tâche simple/complexe
Effet d’appréhension de l’évaluation
la peur d’être évalué augmente le niveau d’activation physiologique
La prise de décisions en groupe
Pensée de groupe : raisonnement erronée (évitement d’examen critique/autocensure) pour favoriser un consensus
Prise de risque : pour une majorité de dilemmes, les groupes prennent des décisions plus risquées que les individus
Polarisation : décisions de groupe plus extrêmes que celles de l’individu
Facteurs
Causée par exposition à des arguments nouveaux
comparaison sociale
valorisation du risque (p.ex. culture N.A.)
Diminution de la pensée de groupe
groupe hétérogène
Leader discret
avocat du diable
observateurs externes
La psychologie des foules
Propriétés émergentes : comportements qui apparaissent seulement lorsque les individus sont en groupes
Désindividualisation : diminution de l’observation de soi (conscience de soi) et de l’autorégulation
encouragement au suicide (plus fréquent si grand groupe, tard le soir)
pratiques de guerre (plus extrêmes si pratiques de désindividualisation, p.ex. maquillages)
comportement d’enfants à l’Halloween (plus de désobéissance lorsque en groupe/anonymes)