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我的不同角色人際關係 (我本身普通市民 (保持良好律法違持規矩, 不應該討厭失禮行為, 做好市民本份, 愛護公物地方, 保持清潔地方,…
我的不同角色人際關係
我本身普通市民
保持良好律法違持規矩
不應該討厭失禮行為
做好市民本份
愛護公物地方
保持清潔地方
乘塔公眾交通工具要讓座給有需要的人士
有需要捐錢其他機構
互相體掠市民
關心社會
做好事禮貌
不應該接觸犯法行為
將來未來出外工作我作為員工
認真工作
打招呼有禮
與同事合作
有任不明白找同事教導示範使用
尊重客人
有時間與同事聊天
負責當職位
守時
工作責任態度
做錯事要誠實
不要自作主張
我是女兒最細,身份是妹妹
孝順父母
互相做家務
金錢不會胡亂浪費,止限有需要買東西
聽話父母長輩姐姐哥哥教導
尊重減少誤會
有空時間陪外出遊玩
多溝通
家庭
未來結婚後成為做好媽媽
煮飯煮餸給子女足夠營養飽肚
負擔陪養子女報讀學校交學費
悉心地教導子女學識溝通表逹增加閱讀能力
陪子女散步
陪養育子女金錢運用
教導子女正確行為
留意子女管理情緒
帶子女多參與親子遊活動
關心子女
照顧子女接上放學,教導練習訓練獨立自理
兄弟姊妹
哥哥
考順哥哥
爰護兄妹
聽話
開話笑話
最疼親兄妹
分擔家務合作
姐姐
照顧年紀細兄妹
多培外出散步
爰護姊妹
不應該與兄妹發生衝突
培養培同溫習閱讀
學校
同學
風紀和風紀副隊長
勤力當值
守時準當值時間
協助低年級同學達持矩規
不要自作主張要服從指領
不准飲食及聊天
不准偷懶
做錯事要誠實
適當安排編星期時間當值
班長
協助班課班主任幫忙
幫忙老師派作業和手冊
幫忙老師點名學生出席
幫忙老師查檢同學課業做齊
早會報導員
早會宣傳天氣報告
留意每天天氣情況
溫馨提示報告給全校帶備防具
圖書館管理員
協助違持圖書館規矩
當值不同的崗位
負責借還書處
畢業生
探訪學校老師和同學
會拍照與老師和同學合照
回來學校舊生會
風紀隊長
管理風紀成員
留意風紀責任當值態度
責任感
違持風紀成員保障守規
不應該與風紀相處衝突
點名風紀出席當值
進時上學
我本身份是學生
勤力上學
專心上課
認真學習
互相幫助同學照顧
尊重師長
不要自作主張
愛心關懷同學珍惜對友
我犯錯事被老師接受教訓便會改善行為做正確事