Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Väljundipõhine hindamine (Miks hindab? (tagasiside andmiseks,…
Väljundipõhine hindamine
Kes hindab?
õpilane
õpetaja
kaasõpilased
Mida hindab?
oskusi ja teadmisi (õpilase pädevuse võrdlus õpiväljundiga)
Kuidas hindab?
kokkuvõttev hindamine
mitteeristav hindamine
lävend ehk baastase
hindamiskriteeriumid :check:
vastastikhindamine
enesehindamine
igal hindamismeetodil oma
osapooltele teada
koostatud koostöös õpilastega
arusaadavad
aitavad võrrelda õpilase pädevusi planeeritud õpiväljunditega
ei muutu hindamise käigus :!:
sõnastatud õpiväljundi alusel, kuid detailirikkamad
(toetab, juhendab, suunab)
hindamismeetodid :check:
ühes aines kaks kolm meetodit
mõtle: teostatavus ja ajakulu
esitlus, lühikirjand, struktureeritud kirjalik töö, rollimäng, projekt, referaat, loovtöö, õpimapp, intervjuu
igal hindamismeetodil omad kriteeriumid
tööjuhis ei ole hindamiskriteerium
suund: lävend, hinne 4, hinne 5 :
A / MA
nt tehnoloogiaõpetus
nt muusika
nt kunst
nt liikumisõpetus
eristav hindamine
hinne
kujundav hindamine
toetab õpiväljundite omandamist
õppimisprotsessi käigus antav sõnaline tagasiside
õppimise käigus tehtud vead ei mõjuta hinnet
toetub hindamiskriteeriumitele
suunab õpilast edasi tegutsema
Miks hindab?
tagasiside andmiseks
motiveerimiseks
edasise tegevuse planeerimiseks
veendumaks, et lävend on saavutatud
õppimise toetamiseks