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Aspirazioni e desideri delle persone con disabilità (EDUCAZIONE (quale…
Aspirazioni e desideri delle persone con disabilità
EDUCAZIONE (quale ruolo?, per quanto tempo?)
educazione nel corso di vita
educazione alla libertà (positiva/negativa), alla responsabilità
DIRITTI
PERSONA CON DISABILITA'
2.1. Persona
con delle COMPETENZE (competenze per la disabilità), VITA AUTENTICA, LIVERTA', DIRITTI PERSONE CON DISABILITA',
2.2.PROGETTO DI VITA
QUALITA' DI VITA, EMPOWERMET, IDENTITA',
AUTOREALIZZAZIONE
ASPIRAZIONI E DESIDERI
fragilità, fuggire
Mete nella vita
FELICITA'
2.3. CURA EDUCATIVA
SALUTE modello bio-psico-sociale
Ben-essere
AVER CURA
QUALE RUOLO PER L'EDUCATORE?
partire dal aver cura di sé
1.3. Educazione- CAPACITA'
CAPABILITY APPROACH
Competenze chiave; Funzionamento;
sviluppo ASPIRAZINI
Cosa si intende per aspirazione; obiettivi personali; ben-essere
AGENCY
DESIDERI
1.2. Educazione- IDENTITA'
ciclo o cicli di vita
CRISI IDENTITA'(cambiamento, trasformazione) MATURITA', VECCHIAIA
sviluppo in famiglia, società. IDENTITA' CULTURALE (senso di appartenenza e partecipazione)
IDENTITA' ADULTA