TraAM 2015-2016 Education Musicale et Chant Choral
Réaliser des projets d'interprétation et de création
Écouter, comparer, construire une culture musicale et artistique
Explorer, imaginer, créer et produire
Échanger, partager, argumenter et débattre
Création de texte
Parodie, pastiche
Enregistrer, analyser et organiser des sons
Création numérique sur cahier des charges du professeur
[Sequel]
[Garage Band]
Manipuler des représentations graphiques à l'aide d'outils numériques
Notion d'acoustique, de physique du son
Écouter / Comparer
Recherche d'associations originales entre musique et image animées
Identifier les leviers pour améliorer et/ou modifier le travail de création : auto évaluation
Mobiliser un système de codage
Mobiliser et organiser les ressources
S'approprier la démarche de création
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Développer une critique constructive sur une production collective
Contribuer à l'élaboration collective de choix d'interprétation ou de création
S'enrichir de la diversité des goûts personnels et des esthétiques
[Deezer](http://www.playlist-deezer.com/
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